В соответствии с приказом руководителя Московского департамента образования Л.П. Кезиной около 50 московских общеобразовательных школ, составивших самую крупную городскую экспериментальную площадку Москвы, приступили с 1 сентября 2004 года к систематическому обучению детей основам светской морали с 1 по 11 классы.

Научно-методическое руководство экспериментальной площадкой осуществляет лаборатория нравственного образования Института содержания и методов обучения РАО (см. сайт лаборатории http://moral.ioso.ru), которая подготовила для школьников всех классов программы обучения и учебно-методический комплект для учителей и учащихся по этике. Этот комплект состоит из трех книг для каждой учебной параллели и включает творческие и исследовательские задания.
Основу эксперимента (базу опытно-экспериментальой работы – ОЭР) составили учебные курсы: «Азбука нравственности» - I – IV классы, «Грамматика нравственности» - V – IX классы, и «Основы морали» - IX – XI классы.

Содержание и структурная схема организации опытно-экспериментальной работы в каждой общеобразовательной школе предусматривают учебную работу по расписанию с целью введения указанных выше предметов, изучение профильных и углубленных предметов морали, учебно-исследовательскую и проектную работу старших школьников, факультативы как форму обучения, а также воспитательную и внеурочно-внеклассную работу по программе нравственного образования, учебно-методическую работу по данной проблеме с привлечением к диагностике и тестированию учащихся школьных психологов.

Перечень базовых школ Москвы, участвующих в экспериментальной программе «Нравственное образование в школе».

Школы №№ 26, 59, 131, 148, 149, 314, 385, 508, 522, 549, 566, 572, 593, 677, 707, 715, 737, 851, 924, 929, 960. 996, 1062, 1100, 1124, 1127, 1264, 1148, 1159, 1186, 1241, 1264, 1408, 1420, 1521, 1529, 1666, 1922, 1926, 1942, 1986, школа-интернат 19

 

Cкачать схему организации экспериментальной работы по программе "Нравственное образование в школе"